PARTIENDO DEL AULA DE PEDAGOGÍA TERAPÉUTICA Y TENIENDO COMO BASE METODOLÓGICA EL TRABAJO POR COMPETENCIAS Y TAREAS INTEGRADAS, NOS ENCONTRAMOS CON ESTA EXPERIENCIA QUE SE DESARROLLA EN ESTOS MOMENTOS EN NUESTRAS AULAS:
Áreas como Educación Plástica, Lengua y Ciencias Sociales se complementan en una única unidad didáctica que tiene como objetivo recuperar al alumnado que acude al aula de apoyo. Es una experiencia piloto que incluye visitas a sedes de organizaciones humanitarias de la localidad, y filmación de un vídeo que será expuesto al final de curso al resto de la comunidad. Aquí dejamos el vídeo final de la actividad en la que participaron nuestros alumnos y que se emitió en clase:
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