PLÁNTATE Y FLORECE

Objetivos

1. Mejorar la educación emocional, habilidades sociales y construcción de relaciones interpersonales igualitarias.
2. Desarrollo, propuestas, actividades y actuaciones que prevengan los conflictos y mejoren la convivencia positiva entre los alumnos/as del mismo grupo, cohesionando las relaciones personales entre ellos y ellas y el centro en general.
3. Seguir mejorando la organización del plan de acogida y tránsito entre las etapas de ed. Primara y ESO, coordinándose todos los agentes implicados y favoreciendo actividades conjuntas.
4. Proponer y plantear actividades y talleres que favorezcan la comunicación y cooperación entre el alumnado, con el profesorado y con todos los agentes que intervienen en el centro.
5. Fomentar el cambio de mentalidad en el alumnado a través de actividades dirigidas a la sensibilización y el aprendizaje de actitudes asertivas y de cooperación ante los casos de intimidación, violencia de género, desigualdad y/o cualquier tipo de violencia.
6. Desarrollar entornos cooperativos dónde las familias participen activamente y su implicación genere un clima de colaboración.
7. Mejorar las relaciones sociales y de convivencia en el centro, extrapolándolas al entorno exterior, promoviendo pensamientos de empatía, ayuda, solidaridad y respeto a la diversidad.
8. Detectar y eliminar situaciones de desigualdad en el centro y transmitir valores que corrijan estas situaciones. Proponer soluciones y medidas correctoras de dichas actuaciones.
9. Diseñar campañas y jornadas para el trabajo de los valores y actitudes de respeto, no violencia, educación en igualdad … (celebración de efemérides)
10. Impartición de actuaciones y actividades de colaboración con organismos e instituciones externas, fomentando una prevención en cuanto a situaciones de desigualdad y/o violencia.
11. Desarrollo y seguimiento de compromisos educativos y de convivencia.
12. Fomentar en nuestro centro una cultura y prácticas de paz y respeto que nos permitan avanzar hacia la igualdad en todos los ámbitos.

Actividades realizadas

A continuación, se observan todas las actividades desarrolladas en este curso escolar 2024/25.

• …cada día en el centro
  • Plan de Lectura y Razonamiento Matemático
  • Actividades Variadas:
    • Crepes Franceses
    • Lope que te Parió
    • Apoyo a Valencia
    • «Nuestra Constitución nos ayuda a Florecer»
    • Desayunos de 4º ESO
    • Relaciones entre el profesorado
    • Fomento de la participación de nuestro alumnado y familias en actividades propuestas a nivel de localidad desde el ayuntamiento de Puente Genil y/o sus diferentes concejalías (cultura, igualdad, deporte, tecnologías…)
    • Jornadas de puertas abiertas en nuestro centro (7 de marzo 2025)
    • Programa de Refuerzo y Acompañamiento Escolar (PROA)
  • Revista Escolar «La Carraca»
• …en English
  • Celebración de Halloween
  • Navidad («Christmas Workshop»)
• …en Igualdad
  • Día Internacional de las Mujeres Rurales
  • Día Internacional de la Eliminación de la Violencia contra la Mujer (25 noviembre)
  • Día Internacional de la Mujer (8 marzo)
  • Premio “Teresa Mota”
• …por la Paz y la Convivencia
  • Día Escolar de la No Violencia y La Paz (30 enero)
  • Día Mundial de la Diversidad (21 mayo)
• …con amor
  • San Valentín, 14 de febrero
• …en el Día de Andalucía
  • Celebración del Día de Andalucía
• …mientras viajamos
  • Viajes, Excursiones y Salidas
• …escribiendo y leyendo
  • Día del Libro
• …con «coco», amigos y corazón
  • Programa Específico de Habilidades Sociales, Emociones y Desarrollo Cognitivo
• …entre etapas
  • Programa de Tránsito
• …innovando y aprendiendo
  • Programa Aldea
  • Promoción de Hábitos de Vida Saludable (charlas informativas, talleres y dinámicas por parte de profesionales, asociaciones locales y externas, agentes externos…)
  • Proyecto Steam (Computación y Robótica, Tecnología y Digitalización)
• …en la naturaleza
  • Proyecto Aulas Verdes Abiertas

El hilo conductor, de este año, para todas las actividades y para crear una cultura de paz y de convivencia positiva en  nuestro centro ha sido: «Plántate y Florece».

Todos los materiales, recursos, contenido audiovisual, fichas descriptivas de las actividades y propuestas, imágenes de las experiencias vividas, etc., se encuentran en el siguiente apartado, en el cual también se puede encontrar la  memoria final de nuestra participación, como centro, en la Red Andaluza Escuela, Espacio de Paz.