Escuela de la Paz
NO SE NOS PODÍA PASAR HACER UN ANÁLISIS DE LA EXPERIENCIA DE JEFATURA DE ESTUDIOS SOBRE EL PROCESO SANCIONADOR DEL ROF, Y CÓMO EL ALUMNADO REINCIDENTE EN CONDUCTAS CONTRARIAS A LAS NORMAS DE CONVIVENCIA, CUANDO HAN FALLADO LAS MEDIDAS PREVENTIVAS, DEBE SER TRATADO CONJUNTAMENTE POR EL DPTO. DE ORIENTACIÓN Y LA PROPIA JEFATURA: Tres […]
PARTIENDO DEL AULA DE PEDAGOGÍA TERAPÉUTICA Y TENIENDO COMO BASE METODOLÓGICA EL TRABAJO POR COMPETENCIAS Y TAREAS INTEGRADAS, NOS ENCONTRAMOS CON ESTA EXPERIENCIA QUE SE DESARROLLA EN ESTOS MOMENTOS EN NUESTRAS AULAS: Áreas como Educación Plástica, Lengua y Ciencias Sociales se complementan en una única unidad didáctica que tiene como objetivo recuperar al alumnado […]
DENTRO DEL PLAN DE CONVIVENCIA APARECE DESTACADA LA NECESIDAD DE GENERAR PUNTOS DE UNIÓN ENTRE LOS CENTROS EDUCATIVOS CON EL FIN DE LOGRAR UN TRÁNSITO ENTRE ENSEÑANZAS LO MENOS TRAUMÁTICO PARA EL ALUMNADO: En nuestro caso particular como centro con enseñanzas solo de secundaria y de los extintos Programas de Cualificación Profesional Inicial, el […]